Cambios en "OMG, Pantalles! ¿Tecnologías al servicio de quién?"

1️⃣ Quin model tecnològic hi ha darrere de l'actual situació?

Avui en dia els dispositius digitals estan al centre de les activitats quotidianes. La infància i l’adolescència, com etapes vitals de desenvolupament i formació personal, són especialment sensibles a l’hora d’incloure les tecnologies digitals. Com s’està fent? Com s’articula la interacció que fan amb les pantalles? Quin impacte té aquesta relació?

Ens plantegem com aquestes qüestions responen a un model tecnològic global, on hi ha agents tecnològics amb una gran capacitat de decisió, administracions públiques amb recursos i capacitat d'incidència i una ciutadania preocupada i cada cop més organitzada que vol decidir com les tecnologies entren a la vida de les seves filles i fills. En aquesta primera sessió del cicle Créixer entre pantalles? Educació, tecnologies i democràcia compartirem espai amb Tamara XXXX, de la Plataforma Adolescència lliure de Mòbils de Poblenou, Mercè Botella de Som Connexió, amb XXXX de la Fundació Ferrer i Guàrdia i amb XXX de Fembloc. Entre totes compartirem coneixements i experiències per entendre i endinsar-nos en aquesta convivència complexa.